機器人竟可以解魔術方塊！透過高中與大學的策略聯盟，讓高中生可以參與高階課程，啟發引領其學術興趣。高市府教育局已連續三年走在全國的最前端，推動高中與大學的結盟，版圖並從高雄市擴展到屏東、台東，從公立高中擴大到私立學校受惠學生大增。

教育局長鄭新輝表示，高市教育局為推動高中優質化、多元發展，並兼顧辦學特色及教育理念的實踐，特與中山大學共同推動「大學校院協助高中優質精進計畫」，並整合高東屏7所大學，包括中山大學、高雄醫學大學、高雄師範大學、義守大學、高雄大學、臺東大學、屏東教育大學，與44所高中合作聯盟跨校資源共享，讓高中能先備培育學生具有大學端所需之質優條件，同時提升高中彼此的競爭力，使各地高中學子皆具備好讀大學的能力，為大學與高中共同締造雙贏的契機。

中山大學劉孟奇教務長指出，計畫分為「課程設計」、「教師增能」及「學生學習」等三大方案並舉辦「基礎課程研習會」及「教師教學成長研習營」，及「教師成長社群」等增進高中教師知能；另針對高中學生學習的部分，各聯盟大學也辦理一系列的講座、知識營隊及大學甄試模擬面試等活動，以擴展高中生視野與生活體驗。會中並由鄭新輝參與展示大學與高中合作的「魔術方塊機器人」計畫成果，再安排文山高中吳組長分享與高雄醫學大學合作的經驗與成效。

此外，為具體呈現推動與執行計畫的經驗與成果，特舉辦2場成果展，於7月18至22日在美麗島捷運站、24至30日在屏東教育大學民生校區，現場打卡上傳臉書民眾將獲贈小獎品1份，歡迎關心高中教育的市民能踴躍到場參觀。

2014-07-17╱民眾日報╱第B15版╱高雄政經