20050202 專業豐富的學術論文發表 生動有趣的物理示範實驗 2005「中華民國物理學會年會暨研究成果」暨「物理教學及示範研討會」
20050202 中華民國物理學會與中山大學物理系所主辦的「2005物理年會及研究論文發表會」暨「物理教學及示範研討會」,今年假國立中山大學展開一連三天的議程與活動。這次與會的來賓包含全國高中及大學物理教育工作專家學者、教師、高屏地區物理資優班的學生及海外11個國家與18名代表總計1,450人,創下歷年參與年會人數的新高,同時大會共發表的研究論文篇數計有920篇,更是歷屆舉辦物理年會以來最多的一次。開幕典禮中,也頒發了2004年特殊貢獻獎給褚德三博士和已故的詹國禎博士,來表揚二人對物理界的努力和奉獻。
這次活動與會者除了在會中對物理教育新的教材與教學方法互相交換心得外,另安排有物理工作坊讓參加的教師能有現場實作的經驗,使其能將研討會之心得實際應用於實際工作崗位的物理教學上,大會期許能以更生動、活潑的物理教育方法,來激發年經學子對基礎科學研究探討的興趣,進而投入物理研究工作的行列。
中華民國物理學會理事長張慶瑞提到,除了感謝中山大學物理系和全校同仁一起熱心幫忙讓這次的會議能夠在中山舉行之外,也分享了物理學會近期的動向和成果發表。他提到,最近物理學會的成長率非常的快,去年在清華大學舉辦時的成員數大概是一千兩百名,到今年則已增至一千六百餘名,發表的文章也從七百多篇增加到九百篇。在過去一年內,物理學會也做了許多國際的交流,像是和日本物理學會、韓國物理學會、印尼物理學會和蒙古物理學會簽了雙邊合作約定。張理事長最後也宣佈了下屆的物理年會舉辦地點與單位,將由台灣大學結合四個相關單位聯合主辦,他同時期望往後的物理年會規模能夠一年年繼續擴大。
中山大學張宗仁校長則是代表中山大學來歡迎所有與會的物理界同仁到高雄西子灣共襄盛舉這次的年度盛會。他說到,很榮幸地能夠承辦2005世界物理年亞太活動的序幕,並預祝今年的物理年會大豐收,在此新春之際,他也祝福每位與會者萬事如意、新年快樂。
2005物理年會除了專業的學術討論外,還有讓大小朋友們一玩就上癮的物理教學示範等活動。高雄市左營國中林瑞文老師就以自製棉花糖機及尿尿小童進行科學的探究和大家分享自己的活潑教學法。林老師認為,物理實驗既要簡易,又要讓學生在有趣的情境下,發揮所學的科學知識和創意,以四周鑽孔的鋁罐承載熔融的液態糖,固定於風扇扇葉中心,當風扇轉動時,小孔噴出的液態糖就形成棉花糖;以小瓶代替市面上製的尿尿小童,瓶蓋鑽小孔並將瓶口固定45度向下,淋上熱水後,持續噴出水柱每每令學生看得目瞪口呆。林老師強調,這樣的實驗不只要讓學生看熱鬧,也要看門道,更可配合分組競賽讓學生動手操作,討論實驗應用的原理和影響變因,才能讓學生上物理課是笑嘻嘻而不是苦哈哈,達到寓教於樂的目的。
此外,在理學院中庭裡還安排有各式各樣的物理示範活動,加上設計人員在一旁解說,讓參觀者可以用最有趣、簡單的方式進入物理的奧妙世界。例如怎以廢棄的寶特瓶與衣架等製作走鋼索的腳踏車(力距與平衡原理),或是用吹風機與寶麗龍球製成過關遊戲(白努力原理-該原理使用於飛機機翼與噴霧噐之製作),或以不同的金屬做成隧道,利用遙控汽車之行進與否來解釋金屬的導電性會阻隔電磁波的傳送,這也是為何在地底或山洞裡無法接收收音機與手機訊號的原因,各項有趣的實驗都讓在場的大小朋友躍躍欲試,明天還有一天的活動,歡迎大小朋友一起來親自體驗這些簡單又易懂的物理實驗。
今年適逢聯合國所訂的「2005世界物理年」,也是愛因斯坦發表著名的「相對論」、「光電效應」以及「布朗運動」等三篇論文的一百週年紀念,所以對物理界而言,這次的大會格外的具有意義。在開幕儀式中就特別邀請到1973年諾貝爾物理學獎得主Dr.Leo Esaki,也是現任日本芝浦工業大學校長做專題演講,講題為「對未來科學與科技新領域的挑戰」。Dr.Leo Esaki 指出,由於現代人們對於基因和染色體的認識逐漸增加,也可能因此創造出無癌的生活,甚至有可能除去老化。也就是說,現代人們正在生化科技的創世代領域中,挑戰著人類壽命的極限。
Dr.Leo Esaki提到,從歷史的角度看來,人類文明的演進是靠著先進們不斷去激發人類能力的界線。從一開始,人類藉由發明各種機械用具,來打破人類體力先前所能負荷的工作限度。舉例來說,人因此能移動的更迅速或是處理更大型的工作,而這些早期都需要更大的能量消耗。而替代後的能量消耗,更造就了其他相關科技的發展,像是機械工程、材料工程、電機工程、國民、文明、工程。他強調人類利用智慧,拓展處理資訊和知識的能力。我們都已經見證了如何利用電腦來增進資訊科技,儲存和處理資料的能力,以及人工智慧的能力。若我們能夠控制 petaflops 超級電腦的潛力,將可以複製那些到目前為止,只有人腦才能做的工作。再加上我們對於基因和染色體的認識逐漸增加,也可能因此創造出無癌的生活,甚至有可能除去老化。很明顯的,我們正在生化科技的創世代領域中,挑戰著人類壽命的極限。
Dr.Leo Esaki認為,諾貝爾獎得主是一群挑戰過自然和科技極限,並創造化時代突破的人。當然,大多數的突破都是經過了一段充滿嘗試和錯誤的過程。目標的達成,是由堅定的知識和純粹的運氣混合而成的,而甚少人能夠在激戰之後全身而退。但是,當一個原先被認定已經走到盡頭的領域再度被征服,新的科學地平線展開,引導至新科技,最終引導至新工業,為社會大眾謀福利。
此外,這次的大會另安排有中研院院士鄭天佐博士、中研院天文所所長郭新博士及芝加哥大學金政博士就「奈米結構表面的量子與尺度效應」、「星球發展過程中的有機與無機化合物之合成」及「強交互作用量子氣體的原子配對機制」等發表演說。
同時間也舉辦有四個物理論壇,包含國科會自然處、理論物理中心及同步輻射中心分別就未來對物理研究推動的相關政策與規劃作說明及聽取與會者的相關意見外,在物理相關領域的女性物理學家亦將就女性角色在該領域研究之心路歷程與大家分享,藉予鼓勵年輕女性學子參與相關之物理研究。
訂定2005年為世界物理年之緣由如下:
愛因斯坦於1905年發表這三篇重要研究對近代的科學發展具有極深遠的影響。相對論是愛因斯坦最為大家耳熟能詳,亦是近代最重要的理論科學研究之一。光電效應則是愛因斯坦受到諾貝爾獎肯定的研究,更是光與物質作用的重要效應。而布朗運動的研究則關係著統計力學及生物化學等複雜系統的發展。物理基礎科學的研究對現代科技的發展有舉足輕重的影響,愛因斯坦的成就亦將繼續影響未來科學的發展。聯合國教育科學與文化組織(United Nations Education, Scientific and Cultural Organization)有鑑於此特宣佈2005年為國際物理年,希望藉著系列的慶祝與學術交流活動的舉辦,使一般大眾能對物理有進一步的認識,並鼓勵更多的年輕學子投入該研究行列。
這次活動與會者除了在會中對物理教育新的教材與教學方法互相交換心得外,另安排有物理工作坊讓參加的教師能有現場實作的經驗,使其能將研討會之心得實際應用於實際工作崗位的物理教學上,大會期許能以更生動、活潑的物理教育方法,來激發年經學子對基礎科學研究探討的興趣,進而投入物理研究工作的行列。
中華民國物理學會理事長張慶瑞提到,除了感謝中山大學物理系和全校同仁一起熱心幫忙讓這次的會議能夠在中山舉行之外,也分享了物理學會近期的動向和成果發表。他提到,最近物理學會的成長率非常的快,去年在清華大學舉辦時的成員數大概是一千兩百名,到今年則已增至一千六百餘名,發表的文章也從七百多篇增加到九百篇。在過去一年內,物理學會也做了許多國際的交流,像是和日本物理學會、韓國物理學會、印尼物理學會和蒙古物理學會簽了雙邊合作約定。張理事長最後也宣佈了下屆的物理年會舉辦地點與單位,將由台灣大學結合四個相關單位聯合主辦,他同時期望往後的物理年會規模能夠一年年繼續擴大。
中山大學張宗仁校長則是代表中山大學來歡迎所有與會的物理界同仁到高雄西子灣共襄盛舉這次的年度盛會。他說到,很榮幸地能夠承辦2005世界物理年亞太活動的序幕,並預祝今年的物理年會大豐收,在此新春之際,他也祝福每位與會者萬事如意、新年快樂。
2005物理年會除了專業的學術討論外,還有讓大小朋友們一玩就上癮的物理教學示範等活動。高雄市左營國中林瑞文老師就以自製棉花糖機及尿尿小童進行科學的探究和大家分享自己的活潑教學法。林老師認為,物理實驗既要簡易,又要讓學生在有趣的情境下,發揮所學的科學知識和創意,以四周鑽孔的鋁罐承載熔融的液態糖,固定於風扇扇葉中心,當風扇轉動時,小孔噴出的液態糖就形成棉花糖;以小瓶代替市面上製的尿尿小童,瓶蓋鑽小孔並將瓶口固定45度向下,淋上熱水後,持續噴出水柱每每令學生看得目瞪口呆。林老師強調,這樣的實驗不只要讓學生看熱鬧,也要看門道,更可配合分組競賽讓學生動手操作,討論實驗應用的原理和影響變因,才能讓學生上物理課是笑嘻嘻而不是苦哈哈,達到寓教於樂的目的。
此外,在理學院中庭裡還安排有各式各樣的物理示範活動,加上設計人員在一旁解說,讓參觀者可以用最有趣、簡單的方式進入物理的奧妙世界。例如怎以廢棄的寶特瓶與衣架等製作走鋼索的腳踏車(力距與平衡原理),或是用吹風機與寶麗龍球製成過關遊戲(白努力原理-該原理使用於飛機機翼與噴霧噐之製作),或以不同的金屬做成隧道,利用遙控汽車之行進與否來解釋金屬的導電性會阻隔電磁波的傳送,這也是為何在地底或山洞裡無法接收收音機與手機訊號的原因,各項有趣的實驗都讓在場的大小朋友躍躍欲試,明天還有一天的活動,歡迎大小朋友一起來親自體驗這些簡單又易懂的物理實驗。
今年適逢聯合國所訂的「2005世界物理年」,也是愛因斯坦發表著名的「相對論」、「光電效應」以及「布朗運動」等三篇論文的一百週年紀念,所以對物理界而言,這次的大會格外的具有意義。在開幕儀式中就特別邀請到1973年諾貝爾物理學獎得主Dr.Leo Esaki,也是現任日本芝浦工業大學校長做專題演講,講題為「對未來科學與科技新領域的挑戰」。Dr.Leo Esaki 指出,由於現代人們對於基因和染色體的認識逐漸增加,也可能因此創造出無癌的生活,甚至有可能除去老化。也就是說,現代人們正在生化科技的創世代領域中,挑戰著人類壽命的極限。
Dr.Leo Esaki提到,從歷史的角度看來,人類文明的演進是靠著先進們不斷去激發人類能力的界線。從一開始,人類藉由發明各種機械用具,來打破人類體力先前所能負荷的工作限度。舉例來說,人因此能移動的更迅速或是處理更大型的工作,而這些早期都需要更大的能量消耗。而替代後的能量消耗,更造就了其他相關科技的發展,像是機械工程、材料工程、電機工程、國民、文明、工程。他強調人類利用智慧,拓展處理資訊和知識的能力。我們都已經見證了如何利用電腦來增進資訊科技,儲存和處理資料的能力,以及人工智慧的能力。若我們能夠控制 petaflops 超級電腦的潛力,將可以複製那些到目前為止,只有人腦才能做的工作。再加上我們對於基因和染色體的認識逐漸增加,也可能因此創造出無癌的生活,甚至有可能除去老化。很明顯的,我們正在生化科技的創世代領域中,挑戰著人類壽命的極限。
Dr.Leo Esaki認為,諾貝爾獎得主是一群挑戰過自然和科技極限,並創造化時代突破的人。當然,大多數的突破都是經過了一段充滿嘗試和錯誤的過程。目標的達成,是由堅定的知識和純粹的運氣混合而成的,而甚少人能夠在激戰之後全身而退。但是,當一個原先被認定已經走到盡頭的領域再度被征服,新的科學地平線展開,引導至新科技,最終引導至新工業,為社會大眾謀福利。
此外,這次的大會另安排有中研院院士鄭天佐博士、中研院天文所所長郭新博士及芝加哥大學金政博士就「奈米結構表面的量子與尺度效應」、「星球發展過程中的有機與無機化合物之合成」及「強交互作用量子氣體的原子配對機制」等發表演說。
同時間也舉辦有四個物理論壇,包含國科會自然處、理論物理中心及同步輻射中心分別就未來對物理研究推動的相關政策與規劃作說明及聽取與會者的相關意見外,在物理相關領域的女性物理學家亦將就女性角色在該領域研究之心路歷程與大家分享,藉予鼓勵年輕女性學子參與相關之物理研究。
訂定2005年為世界物理年之緣由如下:
愛因斯坦於1905年發表這三篇重要研究對近代的科學發展具有極深遠的影響。相對論是愛因斯坦最為大家耳熟能詳,亦是近代最重要的理論科學研究之一。光電效應則是愛因斯坦受到諾貝爾獎肯定的研究,更是光與物質作用的重要效應。而布朗運動的研究則關係著統計力學及生物化學等複雜系統的發展。物理基礎科學的研究對現代科技的發展有舉足輕重的影響,愛因斯坦的成就亦將繼續影響未來科學的發展。聯合國教育科學與文化組織(United Nations Education, Scientific and Cultural Organization)有鑑於此特宣佈2005年為國際物理年,希望藉著系列的慶祝與學術交流活動的舉辦,使一般大眾能對物理有進一步的認識,並鼓勵更多的年輕學子投入該研究行列。
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