20070111 95學年度全國大學校長會議1月11、12日兩天在國立中山大學舉行，會議中就國際接軌、產學互利與卓越教學等為議題，討論並研擬各項重要的教育實務運作，促進校際交流與分享辦學理念。

中央研究院卸任院長暨特聘研究員李遠哲院士就「迎接21世紀的科學與教育」發表專題演講，李遠哲指出，教育是教學生解決未來的問題，不是解決現在的問題，因此，他期許大學入學方式繼續修改使大學能招近有道德、能改造社會的人，大學也應堅持自主與理想，不可成為教育部大學。

李遠哲進一步表示，培育下一代最重要的是創新，有創造力的人比較會主動尋求答案，追根究底，這就要從小就被尊重，授權他們自主研究，且使了解創造力不從鑽牛角尖鑽出來，一定要先有廣泛的知識素養並做科際整合，才會激發出創新的創造力。

分組議題研討由成功大學校長高強、交通大學前校長張俊彥、逢甲大學教務長李秉乾就「如何提升大學全球競爭力」、「高等教育如何與國際接軌」與「如何提升大學生之素質-卓越教學」等整合各校成功實踐規例。

高強提到，學校須能擁有完善的研究環境，輔以優秀的師資、政府各項的支援(政策開放、經費補助)，自然產生豐富研究成果、吸引產業的助益、招攬眾多的外籍留學生，國際地位自然提升，學校競爭利益自然能在全球大學的排名中佔有一席之地。
　
張俊彥認為與國際接軌首先必須成立專門單位，負責整體教學環境、國際聯繫、外籍學生招收事宜；與國際知名學校建立合作機會，簽署學術合作協定，交流學生就讀；學校亦須培養本身的交流能力，如提升英語能力及國際溝通技巧研習，開辦英語班或暑期托福課程，建置中英文網站，強化國際交流功能，積極招募國際學生，不可光以簽署協定為自滿，須由雙方老師為溝通基礎，如此兩校間方可長久合作。

李秉乾則表示，卓越教學就學生學習方面，須訂定學生基本能力指標、落實相關考核、強化學生創新、通識能力，並由學校協助學生製作e-porfolio的生涯規劃分析，並主動追蹤畢業生與雇主的相關滿意分析，據以改進相關教學方法。

由教育部、國科會指導，國立大學校院協會主辦、中山大學承辦的大學校長會議依專題演講、分組議題討論、業務報告、提案討論與綜合座談等形式展開，共計全國134所公私大學校長參與。