20081031 泰晤士報高等教育專刊公布2008年全球頂尖大學排名，兩岸三地中以香港大學排名最佳，名列全球第26，台灣則無學校進入百大。而香港大學於八十週年校慶時，特別選出二十位在各領域中成就卓越之校友，其中，中山大學中文系教授劉文強榮獲學術界傑出校友。

劉文強說明，港大是香港最老牌的學校，與中山大學其實有段淵源，中山大學以孫逸仙為名而建校，香港大學的前身則是孫中山讀過的香港西醫書院，兩校皆因中山建校。

劉文強回憶，當年到香港唸書的風氣不盛，一開始是因為受到當時中山的客座教授何沛雄影響，才決定前往港大攻讀博士學位。港大的學習方式屬歐陸體系，採導師制，雖然只唸老師指定的書目及參考文本，短期看不出什麼效果，尤其是人文領域，但文化卻是最需要源遠流長的自然化成。港大本身條件好，以當時的研究環境來說，港大極有優勢，許多在台灣得經過千辛萬苦才能一窺究竟的典籍文本，在港大圖書館全為開放式資料，研究材料十分豐厚。

令他印象深刻的是當時的宿舍生活，想住宿舍得完成各項考驗，「根本就是震撼教育」，一個星期內要跟一百個人說話、限定在一定時間內認識多少人，見面得叫得出名字。諸如此類、繁複不及備載的「傳統」在港大宿舍一代傳一代，靠的不是學校如何規定，而是學生自我組織、社交人際的能力，「好像都在玩，但實為日後重要人脈的建立」。

劉文強提到，一開始到香港時，覺得香港很自由，但仔細去看，似乎又非如此。因為不成文的規定演變成一種名為「傳統」的束縛。其實這是種內在制約，在大學時期培養出學生自制的能力，透過宿舍生活栽培學生。這些非文字的習慣制度，不見得是制式的規定，更重要的是學生自發性的自我約束。「在學校，上課時雖然沒有明文規定得穿裙子、打領帶，但誰敢不這麼做？」學生了解什麼場合該穿什麼衣服、什麼時候該說什麼話，私底下可能穿著拖鞋到處跑的人，該正經上課的時候絕不邋遢。這是學校讓學生學習自制、自治的一小角。

學生經過宿舍、團隊的洗禮，對學校會產生認同感，相對地在校友的經營上也能看見顯著成果，「港大的向心力很強」，以經營者的眼光態度來看，除了本身資源充足之外，來自於校友的經費資助也十分重要，這對學校永續發展而言是不可或缺的一塊。劉文強表示，能夠獲得母校肯定是種光榮，代表自我學術上的成就足以得到認可。日後希望中山大學能再更上一層，在教育上的推展更有展望。