想克服人際關係障礙，成為讓人喜愛並受歡迎的人嗎? 中山大學管院邀請到創意大師－莊淇銘教授 (現任職於台北教育大學教育政策經營管理研究所)於4日在中山大學和同學們暢談如何透過「溝通與表達」創造自我的競爭力。翁教授在講座中，鼓勵同學們跳脫傳統社會的思考框架， 以及強調和訓練口才溝通的重要性；同時也提供他個人學習的經驗和態度，教導年輕學子們如何培養自己的多方專長，在知識經濟社會順利脫穎而出。

講座一開始，莊教授即提出「思為決定行為、行為決定做為」的概念。他認為現今大多數的人們都被工業社會所限制，進而限制了自己的思維和行為。要破除這樣的限制，首先就是要打破既定成俗的思維和觀念，並不斷地挑戰和激發自己的潛能，多思考開發新能力，而表達能力的培養也必須從日常生活中做起。

莊教授本身是個多元領域的學習者。他認為大多數人語言一直沒有辦法學好主要是出在方法的問題。他以個人學習語言的經驗為例，將學習的過程利用圖像和聲音並進的情境式記憶法，來幫助和提升自己的學習效率。現場並實際和學員們互動，利用圖像和諧音的聯想方式，幫助同學們記憶簡單的日文單字和句子，現場同學們也認為這樣的方式可以快速的學習語言並且受用無窮。

最後，莊教授亦提出知識管理的的重要性。社會變遷快速，競爭力會隨著社會的變遷而有所移轉。現在的社會是知識社會，而社會競爭力的來源就是個人的知識。知識本身不會變成力量，端看人們如何思考、運用、創新、咀嚼和執行所擁有的知識。而翁教授鼓勵年輕學子們在就學期間，應該多元領域學習和擁有多方面專長，否則很容易隨社會的變遷而被淘汰。

此次活動吸引了很多學生們到場聆聽。莊淇銘教授的演講，相信對這些年輕學子們的基本素養的培養與核心能力的建立有更大啟發和幫助！