提升職場力業界:加強實習(聯合報)
台灣麥當勞總裁李明元昨天在一場論壇中指出,現在的大學畢業生往往「只是人力,並非人才」,初入職場的表現、潛能與應變力都顯不足,缺乏實做能力是關鍵之一,大學應加強推動企業實習。
教育部昨天舉辦「前瞻人才卡位戰」教育論壇,邀李明元等產、官、學代表,為提升學生就業競爭力提出建言。
李明元表示,未來10年將是餐飲業黃金時代,企業用人孔急,但他發現新鮮人在表現成績、工作潛能與隨著工作調動的移動應變力都顯不足,應透過實習,了解企業營運實況,避免入行後產生落差,還要花3、5年來與工作磨合。
中山大學校長楊弘敦表示,大三開始準備就業,其實已太慢,他建議應從大一新生訓練起,就先掌握校內資源,建立就業目標,以自身語言能力、家庭、經濟來源做好配套措施,再透過實習輔導,掌握業界職場特質,即早為就業準備。
如何縮短「學、用」間的落差?楊弘敦呼籲業界,多提供參訪實習的機會;中州技術學院校長黃政傑也表示,業界人士抱怨,畢業生還沒準備好就投入職場,其實企業若開放機會,讓學生透過校外實習驗證所學,也能提早面對未來工作挑戰。
2011-05-19╱聯合報╱第AA4版╱教育╱記者沈育如∕台北報導
教育部昨天舉辦「前瞻人才卡位戰」教育論壇,邀李明元等產、官、學代表,為提升學生就業競爭力提出建言。
李明元表示,未來10年將是餐飲業黃金時代,企業用人孔急,但他發現新鮮人在表現成績、工作潛能與隨著工作調動的移動應變力都顯不足,應透過實習,了解企業營運實況,避免入行後產生落差,還要花3、5年來與工作磨合。
中山大學校長楊弘敦表示,大三開始準備就業,其實已太慢,他建議應從大一新生訓練起,就先掌握校內資源,建立就業目標,以自身語言能力、家庭、經濟來源做好配套措施,再透過實習輔導,掌握業界職場特質,即早為就業準備。
如何縮短「學、用」間的落差?楊弘敦呼籲業界,多提供參訪實習的機會;中州技術學院校長黃政傑也表示,業界人士抱怨,畢業生還沒準備好就投入職場,其實企業若開放機會,讓學生透過校外實習驗證所學,也能提早面對未來工作挑戰。
2011-05-19╱聯合報╱第AA4版╱教育╱記者沈育如∕台北報導
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