阿富汗的美麗小村莊 (中國時報)
比起歐美,中東,對大部分台灣的孩子而言,是個較為陌生的地方。這本圖畫書,向孩子們介紹一個發生在阿富汗小村子裡的故事。
故事就從春天開始說起,話說帕古曼村是一個繁花盛開的美麗地方,四季的更換,也透過美麗的插畫、繽紛的色彩來表現。夏天有果子成熟的香甜氣味,也有小男孩亞摩和哥哥、村人一起採果子的快樂。很快的,話題一轉,就提到哥哥今夏不在家,而是為國上戰場。接著說到亞摩替代哥哥,幫助爸爸牽著驢兒進城賣李子與櫻桃。我們從細膩的插圖看到令人興奮的熱鬧市集的景象。他們雖然不時想到在遠方打仗的亞摩的哥哥,但仍抱著他來年春天會回家的希望。
在這個故事裡,有果樹的味道、黃塵土沙的味道、市場的味道,有車輛的聲音、馬車的聲音、各式小販的叫賣聲、清真寺傳來祈禱的聲音,還有市集裡的五顏六色,父子兩人用賣水果的錢買了一隻綿羊,給牠取了「巴哈兒」的名字,是春天的意思。突然間,讀者翻到最後一頁,什麼都沒有了,只是整頁淡淡的黃色,寫著亞摩的村子已遭到戰爭的破壞而不存在了。
日籍作者小林豐旅經中東阿富汗地區,1980年前後,那兒發生內戰,原本美麗而充滿生氣的地方在殘酷的戰爭下化為烏有。本書用對比的方式,讓孩子感受和平而美好的生活及戰爭帶來的後果,雖看不到戰場上的殘酷殺戮,卻能體會到那種失去一切的無情打擊。透過圖畫及故事的介紹,生動地呈現了中東風土人情,具備時事性、歷史性、文學性及藝術性,是各項水準皆高、非常難得的好書。而培養國際觀、促進人類相互了解,已是公認的這一代孩子所面臨最重要的課題,難怪本書在日本榮獲大獎,且獲選為日本小學教材。
2003-01-12╱中國時報╱第35版╱開卷╱賴淑芸╱中山大學外文╱助理教授
故事就從春天開始說起,話說帕古曼村是一個繁花盛開的美麗地方,四季的更換,也透過美麗的插畫、繽紛的色彩來表現。夏天有果子成熟的香甜氣味,也有小男孩亞摩和哥哥、村人一起採果子的快樂。很快的,話題一轉,就提到哥哥今夏不在家,而是為國上戰場。接著說到亞摩替代哥哥,幫助爸爸牽著驢兒進城賣李子與櫻桃。我們從細膩的插圖看到令人興奮的熱鬧市集的景象。他們雖然不時想到在遠方打仗的亞摩的哥哥,但仍抱著他來年春天會回家的希望。
在這個故事裡,有果樹的味道、黃塵土沙的味道、市場的味道,有車輛的聲音、馬車的聲音、各式小販的叫賣聲、清真寺傳來祈禱的聲音,還有市集裡的五顏六色,父子兩人用賣水果的錢買了一隻綿羊,給牠取了「巴哈兒」的名字,是春天的意思。突然間,讀者翻到最後一頁,什麼都沒有了,只是整頁淡淡的黃色,寫著亞摩的村子已遭到戰爭的破壞而不存在了。
日籍作者小林豐旅經中東阿富汗地區,1980年前後,那兒發生內戰,原本美麗而充滿生氣的地方在殘酷的戰爭下化為烏有。本書用對比的方式,讓孩子感受和平而美好的生活及戰爭帶來的後果,雖看不到戰場上的殘酷殺戮,卻能體會到那種失去一切的無情打擊。透過圖畫及故事的介紹,生動地呈現了中東風土人情,具備時事性、歷史性、文學性及藝術性,是各項水準皆高、非常難得的好書。而培養國際觀、促進人類相互了解,已是公認的這一代孩子所面臨最重要的課題,難怪本書在日本榮獲大獎,且獲選為日本小學教材。
2003-01-12╱中國時報╱第35版╱開卷╱賴淑芸╱中山大學外文╱助理教授
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