有愛無礙 中山資源教室成果展開跑(台灣時報)
中山大學資源教室首度成果展昨天開幕,今年在兩位輔導老師規劃下首度舉辦成果展,展出資源教室學生、校友及輔導老師等共十一位作者創作,內容包括繪畫、攝影、書法、影像創作、電腦多媒體設計、手工藝品及文學創作等七大類,作品裡處處流露學生對藝術創作的興趣及熱情,值得欣賞。
中山大學資源教室以校內身心障礙學生為服務對象,提供生活、心理及生涯等方面的服務。 中山大學校長楊弘敦認為,展覽盼不只是資源教室同學間互相激發潛能而已,一般同學更要來觀摩。
成果展推動者、中山大學化學系畢業的陳尚裕表示,資源教室同學也擁有專業及追求夢想,盼在展覽中,民眾更了解創作者真實的內心。
走進會場,映入眼簾的是一幅大型的資源教室集體創作,作者之一陳朝胤說明,他們將原圖切割成二十四塊,每個人負責一個方格,這是集合大家的創意誕生的作品,這幅共同創作的拼貼代表了資源教室的認同感。
十一位創作者中,輔導老師陳之庭挑出百幅手繪插圖鼓勵學生,其餘是資源教室學生平時興趣創作,曾獲周大觀熱愛生命獎章的楊媛甯一路從大學就讀至博士班,她在大二暑假認識木器彩繪,開始木頭與壓克力漆結合而成的顏色世界。
楊媛甯的木器彩繪美麗且實用,精緻的色彩讓參觀民眾忍不住出聲詢問「可以買回家嗎?」資源教室輔導員丁俐月老師說,木器彩繪需要花費很大的精力,特別著重於手部肌肉的專注及施力,每個作品完成都須耗費幾個月,媛甯本身是肌肉萎縮症患者,作品更為可貴。
展覽有應數系畢業的前聽奧桌球國手陳曉惠的手工鋁線及烙畫,中山大學政治經濟學系畢業的劉圖遠創作的電腦繪圖等。展期自即日起至三月底止,每日九點至十七點在中山大學圖書館三樓展覽室展出,歡迎民眾參觀。
2012-03-08╱台灣時報╱第11版╱高雄都綜合╱呂珮琍
中山大學資源教室以校內身心障礙學生為服務對象,提供生活、心理及生涯等方面的服務。 中山大學校長楊弘敦認為,展覽盼不只是資源教室同學間互相激發潛能而已,一般同學更要來觀摩。
成果展推動者、中山大學化學系畢業的陳尚裕表示,資源教室同學也擁有專業及追求夢想,盼在展覽中,民眾更了解創作者真實的內心。
走進會場,映入眼簾的是一幅大型的資源教室集體創作,作者之一陳朝胤說明,他們將原圖切割成二十四塊,每個人負責一個方格,這是集合大家的創意誕生的作品,這幅共同創作的拼貼代表了資源教室的認同感。
十一位創作者中,輔導老師陳之庭挑出百幅手繪插圖鼓勵學生,其餘是資源教室學生平時興趣創作,曾獲周大觀熱愛生命獎章的楊媛甯一路從大學就讀至博士班,她在大二暑假認識木器彩繪,開始木頭與壓克力漆結合而成的顏色世界。
楊媛甯的木器彩繪美麗且實用,精緻的色彩讓參觀民眾忍不住出聲詢問「可以買回家嗎?」資源教室輔導員丁俐月老師說,木器彩繪需要花費很大的精力,特別著重於手部肌肉的專注及施力,每個作品完成都須耗費幾個月,媛甯本身是肌肉萎縮症患者,作品更為可貴。
展覽有應數系畢業的前聽奧桌球國手陳曉惠的手工鋁線及烙畫,中山大學政治經濟學系畢業的劉圖遠創作的電腦繪圖等。展期自即日起至三月底止,每日九點至十七點在中山大學圖書館三樓展覽室展出,歡迎民眾參觀。
2012-03-08╱台灣時報╱第11版╱高雄都綜合╱呂珮琍
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