因應九年一貫 老師網路充電 教育部將推出線上研習 讓夫子學第二專長(中國時報)
九年一貫課程領域教學,教師學習第二專長需求量大增,教育部頃委託中山大學結合思摩特網站,計劃未來推出教師線上研習,讓教師能透過網路進修成長,家長學生也可經由網路釋疑解惑。
九年一貫課程已進入實務階段,教師家長都存有許多疑惑,國教司認為中山大學參與製作的思摩特網站成效頗佳,高達一百五十萬人次點選,且高雄市教育局設置的K12數位學校的教師進修研習已見成效,可借重其經驗協助教師學習第二專長,補強領域教學中的教師跨專科教學能力,而決定將網站改由中山大學計網中心辦理。
國教司昨在中山大學召開「九年一貫課程教學網站」工作檢討會議,與會人員討論未來如何強化網站服務教師及家長的功能,認為如果能讓教師透過網路進修方式補強第二專長,取得不同科系的學分,有助教學品質提升,不過研究時數的認証及學分認可是攸關網路進修的成敗關鍵。
九年一貫課程網站內容包括九年一貫課程,專家人才庫、教師專業發展、國民教育現場、各縣市總覽、個人專區、廣泛參與、教學服務團隊與討論區等,這個網站網址是:teach.eje.edu.tw。
2002-12-07╱中國時報╱第21版╱南部都會(2-6)╱李義╱高雄報導
九年一貫課程已進入實務階段,教師家長都存有許多疑惑,國教司認為中山大學參與製作的思摩特網站成效頗佳,高達一百五十萬人次點選,且高雄市教育局設置的K12數位學校的教師進修研習已見成效,可借重其經驗協助教師學習第二專長,補強領域教學中的教師跨專科教學能力,而決定將網站改由中山大學計網中心辦理。
國教司昨在中山大學召開「九年一貫課程教學網站」工作檢討會議,與會人員討論未來如何強化網站服務教師及家長的功能,認為如果能讓教師透過網路進修方式補強第二專長,取得不同科系的學分,有助教學品質提升,不過研究時數的認証及學分認可是攸關網路進修的成敗關鍵。
九年一貫課程網站內容包括九年一貫課程,專家人才庫、教師專業發展、國民教育現場、各縣市總覽、個人專區、廣泛參與、教學服務團隊與討論區等,這個網站網址是:teach.eje.edu.tw。
2002-12-07╱中國時報╱第21版╱南部都會(2-6)╱李義╱高雄報導
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