陽光二代學生教育需求 (民眾日報)
議員辦座談 為「陽光二代」爭福利?
周玲妏等人建議市府化被動為主動 幫助需要幫助的人?
坊間時有家長繳不起學費或營養午餐的情形,為使這些中低收入戶、清寒學生等「陽光二代」學生,不致因家庭因素而在起跑點上喪失競爭力,市議員康裕成、李昆澤、周玲妏與社會局長蘇麗瓊、教育局副局長鄭進丁昨在高市三民東區綜合社會服務中心舉辦座談會,會中不少清寒學生代表因不清楚現行福利項目而不知道申請,也有人對於福利措施與現實狀況脫勾,造成不少學生在申請助學金或補助金四處碰壁,感到無力感,周玲妏等三位議員建議市府化被動為主動,讓這些立意甚佳的福利措施能夠幫助更多需要幫助的人。
康裕成說,台灣教育制度在形式上給予國民相等教育機會,但有些「陽光二代」學生因家庭經濟問題,無法像其他學生參加補習教育或課外輔導活動,尤其,更有甚者是,現今社會中,甚至有家長繳不起學費或營養午餐問題,這些因家庭資源貧乏而造成學生學習落後的現象值得大家關心,因此,藉由座談會的方式,邀請社福、教育主管單位探討高雄市教育資源分配、中低收入家庭就學協助等問題。
周玲妏則以本身的求學經歷為例,她說,她國一時,父親因政治事件入獄,求學過程中,經常情緒不穩定,再加上本身個性叛逆,先後念了六所國中,求學期間雖有一些人對她投以異樣的眼光,但還是有更多的同學及老師給她幫助,讓她完成學業,她感謝曾經幫助她的人,並期勉在座的學生保持一顆樂觀的心。
李昆澤自喻自己是「陽光一代」,他說,他讀書時,家裡是三級貧民,因此,國中畢業後就沒有唸書,本想就此計畫開電器行,不想繼續唸書,但後來受師長鼓勵要讀書才能找到好老婆結婚,因此,才白天在打工,晚上念補校,目前才剛自中山大學政治研究所畢業。
他表示,受到全球化的影響,貧富差距勢必拉大,教育成為一種高消費的商品,讓更多人沒有能力就學,如何協助這些學生,是主管機關當務之急。
李昆澤建議,政府在受理申請低收入戶時,應該兼具量化與質化,不應死守律法,讓有些本身條件雖不符低收入戶,但現實情況卻是低收入戶的人,得以社會福利的照顧。
昨天現身說法的學生代表,有不少是因父母親離婚,因監護權的問題,或是本身未成年,導致無法順利申請社會補助,為此,康裕成、李昆澤、周玲妏舉辦座談,凸顯這些社會問題。
2003-02-23╱民眾日報╱第19版╱高市要聞0223 記者廖國雄╱高雄報導
周玲妏等人建議市府化被動為主動 幫助需要幫助的人?
坊間時有家長繳不起學費或營養午餐的情形,為使這些中低收入戶、清寒學生等「陽光二代」學生,不致因家庭因素而在起跑點上喪失競爭力,市議員康裕成、李昆澤、周玲妏與社會局長蘇麗瓊、教育局副局長鄭進丁昨在高市三民東區綜合社會服務中心舉辦座談會,會中不少清寒學生代表因不清楚現行福利項目而不知道申請,也有人對於福利措施與現實狀況脫勾,造成不少學生在申請助學金或補助金四處碰壁,感到無力感,周玲妏等三位議員建議市府化被動為主動,讓這些立意甚佳的福利措施能夠幫助更多需要幫助的人。
康裕成說,台灣教育制度在形式上給予國民相等教育機會,但有些「陽光二代」學生因家庭經濟問題,無法像其他學生參加補習教育或課外輔導活動,尤其,更有甚者是,現今社會中,甚至有家長繳不起學費或營養午餐問題,這些因家庭資源貧乏而造成學生學習落後的現象值得大家關心,因此,藉由座談會的方式,邀請社福、教育主管單位探討高雄市教育資源分配、中低收入家庭就學協助等問題。
周玲妏則以本身的求學經歷為例,她說,她國一時,父親因政治事件入獄,求學過程中,經常情緒不穩定,再加上本身個性叛逆,先後念了六所國中,求學期間雖有一些人對她投以異樣的眼光,但還是有更多的同學及老師給她幫助,讓她完成學業,她感謝曾經幫助她的人,並期勉在座的學生保持一顆樂觀的心。
李昆澤自喻自己是「陽光一代」,他說,他讀書時,家裡是三級貧民,因此,國中畢業後就沒有唸書,本想就此計畫開電器行,不想繼續唸書,但後來受師長鼓勵要讀書才能找到好老婆結婚,因此,才白天在打工,晚上念補校,目前才剛自中山大學政治研究所畢業。
他表示,受到全球化的影響,貧富差距勢必拉大,教育成為一種高消費的商品,讓更多人沒有能力就學,如何協助這些學生,是主管機關當務之急。
李昆澤建議,政府在受理申請低收入戶時,應該兼具量化與質化,不應死守律法,讓有些本身條件雖不符低收入戶,但現實情況卻是低收入戶的人,得以社會福利的照顧。
昨天現身說法的學生代表,有不少是因父母親離婚,因監護權的問題,或是本身未成年,導致無法順利申請社會補助,為此,康裕成、李昆澤、周玲妏舉辦座談,凸顯這些社會問題。
2003-02-23╱民眾日報╱第19版╱高市要聞0223 記者廖國雄╱高雄報導
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