教育部昨天公布七所研究型大學通識教育評鑑結果，中山大學最有企圖心、清華大學表現最均衡、台大在行政及教學資源方面挹注不足、交大無法擺脫「科技為主、人文為輔」思考、成大與中央大進步有限、陽明則仍有極大改善空間。

評鑑結果顯示，中山大學進步顯著，但人文社會科學等通識教育重要領域，師資上仍待加強；清大所提出的通識教育改革方案創新積極，教育部評鑑小組認為，如果清大能落實改革方案，將使清大通識教育成為國內大學典範。

評鑑小組指出，國內大學龍頭台大雖擁有最完整的系所及最優秀師資，但與其他學校相比，台大在行政跟教學資源方面的挹注明顯不足，以台大的歷史、規模和資源，應該要有更積極作為才行。

交大本質較著重理工領域，近年來雖然改善校園藝文環境，但大量將實用性及休閒課程置入通識範疇，顯示交大仍無法擺脫「科技為主、人文為輔」的思考模式。

評鑑小組說，前一次通識評鑑中列為績優學校的成大及央大，這次評鑑結果，兩校進步趨於平緩；陽明則受限於原有的醫學院結構，通識師資跟圖書資源原本就不足，加上目前組織與制度不夠健全，在七所研究型大學中，評鑑結果較差。

2004-05-20╱聯合報╱第10版╱教育╱記者孟祥傑╱台北報導