六月驪歌輕唱時節，卻有愈來愈多大學生不願唱畢業歌，選擇「延畢」，理由是考研究所增加個人求職競爭力，也有男學生尚未克服對服兵役的恐懼，選擇繼續深造暫時逃避。

四、五年級大學生視為羞辱的「延畢」，在自有主張的七年級生眼中稀鬆平常，「延畢」已不再是因成績差被教授當而身不由己，而是雙主修、修輔系或修教育學程所致，被當的情形已不多見。

這股「延畢」風潮有「暴增」趨勢，以國內七所研究型大學之一的國立中山大學為例，九十一學年有一百九十五人「延畢」，佔畢業人數二成一，九十二學年二百八十七人「延畢」，達畢業人數三成，成長近一成。

大多數「延畢」男女學生共同的理由，認為大學學歷已不敷職場需求，最少要具備碩士以上學歷才有勝算，持大學學歷求職就好像拿著手槍上戰場與機槍大砲對抗，職場前程可以預見。

立志出國留學的中文系方婷儀，大二起就開始雙主修，專攻英法語，為取得好成績申請好學校，也決定「延畢」。她說，「延畢」不是力有未逮，而是生涯規畫中一環，為實現夢想而努力。

考上公共事務所的曾憲立，早已決定若未考上，也會「延畢」兩年，拚命打工存錢，為自己籌措一筆創業基金。

一些七年級生排斥服兵役，有的是聽學長誇大描述軍中的操練嚴厲，或擔心老兵欺負新兵而心生畏懼，有的則認為兵役浪費時間，讓自己輸在就業起跑點。

也有學生陰錯陽差走上「延畢」之路，一位男生因為記錯研究所面試時間而失之交臂，又擔心準備多時前功盡棄，也決定投入「延畢」行列。

不論以何種「延畢」，但應屆畢業生都知道必須技術管控，挑選學分少較為輕鬆課程，刻意缺考被當掉，未來重修時才能輕鬆過關，才能自己掌控時間。

面對七年級生的「延畢」風潮，教授們倒是輕鬆看待，認為如果是為了深造及生涯規劃等理由也無不可，但因成績差而被當，學生就必須自我檢討。

2004-06-11╱中國時報╱第C4版╱南部都會╱李義╱高雄報導