【校園記者洪辰嫣採訪報導】一樣的下午，燃燒不一樣的熱力，謝智謀老師3月13日在通識教育中心綜合大樓海C1008與大家用生命經驗放眼全世界，下午4點到6點兩個小時的分享，小謀老師以再度站起來的生命，和大學生們做聯結，喚醒青少年心中的熱情，不再小看自己。

謝智謀老師在暴力家庭中長大，4歲為躲避父親的追打而一人在山中獨處，16歲過著有如電影《艋舺》般的生活，29歲女朋友的不告而別有過輕生念頭，他的生命不斷的沿路中輟，但他說：「我一定有存在的價值，我不需要靠著別人的掌聲來過活。」於是他帶著中輟生騎單車環島，他用他的生命影響其他生命，而他帶的孩子們也繼續用自己的生命影響更多的生命，他幽默的說：「他們(中輟生)或許國文、英文、數學中輟，但是他們腳踏車沒有中輟，正好與你們是相反吧！」小謀老師再次補充說明：「絕對不能用單一面向看人，我相信上帝造人一定有他的價值所在，只是每個價值都藏在不同的地方罷了。」

小謀老師有心臟疾病，每天靠著6顆藥維持，而且心臟裡面還有支架，但他一樣帶著體大的學生去尼泊爾攀登喜馬拉雅山，他說他是在爬心裡頭那座生命的山，「最困難的其實是你的內在，你必須有跨出來的勇氣。」在攀爬喜馬拉雅山時，小謀老師從全世界最會爬山的雪巴人身上感受到他的謙卑，「每天早上，他一定會來敲我的門問我：『Doctor Hsieh, milk tea or coffee?』即便他已經攻頂不知道多少次，他蹲得比我們還低。」

「我這7、8年帶著孩子們當國際志工，都在第三世界的國家，我到了那裡才發現，世界其實比你想像中的還要大。」小謀老師有著計劃的藍圖，他蓋水塔、蓋學校、教導衛生觀念，他想幫助那些國家後，他們能夠自己繼續生活著；小謀老師和別人不一樣：「我們要做的不是滿足自己卻沒有影響他們，當我們走後他們依然會垮，我不要這樣。」

人管所教授Judy老師很開心的表示：「服務學習透過你的參與，能夠永續經營社區，他是一個生活，甚至一個生命。」而材光系林冠廷則感動的說到：「我覺得小謀老師是一個實踐家，因為他自己親身的去做，他的故事更容易打動人，讓人忍不住落淚。」

謝智謀老師有著豐富的生命經驗，他相信生命是可以站起來的，不小看自己能做什麼，重新獲的靈魂的他，將繼續用生命感染著遇見的每一個人。