101學年度全國公私立大學校院教務主管聯席會議昨日起在高雄中山大學舉行兩天，針對教育部極力推動大學自辦外部評鑑及提升學生學習成效之目標作專題演講，分別由台灣大學、政治大學、長庚大學與靜宜大學四校分享大學自辦外部評鑑發展及規劃。

教育部高等教育司長黃雯玲表示，自我評鑑是大學自治中很重要的一項機制，應以學生學習成效為核心，為積極實施大學自辦外部評鑑，教育部今年從34所大學推動自辦外部評鑑，由學校依發展特色訂出「自我評鑑機制」，之後再依認可機制進行評鑑，將結果送交教育部認定，目前已有10多所提出申請，如果試辦成效良好，未來可能逐步擴大推動，讓大學自辦評鑑取代現行評鑑。

台灣大學教務長莊榮輝表示，台大自1997年就開始校內評鑑，教師評鑑也將近10年，台大自我評鑑分為系所教學、學習成效導向和教學意見調查3部分，同時自評採「認可制」，由系所自主舉證說明，重視系所差異、強調學生學習成效與畢業生生涯追蹤，自評主要目的在於建立自我改善機制，而非校際間互相比較。莊榮輝強調，除了中研院士、諾貝爾獎得主等免受評鑑外，教師未通過評鑑比率平均近5%，如複評仍無法通過者，才會不續聘。

2013-05-31╱民眾日報╱第B14版╱全台焦點