校園創業週的完美句點 年度育成成果靜態展
【校園記者黃文彬、實習記者林子欽採訪報導】擔憂在畢業之後,所學與就業無法銜接嗎?想更加了解學校有哪些創業資源可以利用嗎?快來「校園創業週」吧!這裡,將幫助你了解創業所需的資源,以及認識創新育成中心是如何來幫助你創業。
創新育成中心在陸續舉辦了11月22日的「青年創業論壇」以及11月23、24日的「貨櫃創業點子營」後, 11月22至29日,在理工長廊,也有「年度育成成果靜態展」的攤位設置,展覽內容包括數十家由本校育成中心所培育的廠商、企業及師生們的創業成果。
創新育成中心雖屬產學營運中心,但與學生的連結性較低,參觀展覽的同學往往並不知道這個組織的存在,創新育成中心管理師洪渝清表示:「從今年開始會藉由舉辦校園創業週的活動,讓同學更能了解學校育成中心的運作以及如何尋求創業資源等。」
透過這次的系列活動,除了希望全校師生更熟悉此中心之外,更希望能夠輔導學生們在校園或在畢業之後創業,參展的電機系大四同學表示:「自己平常就會想到很多創意的點子,但卻無法將它們實現。」藉由這次活動的參與,除了聽到創業論壇中創業家的心路歷程分享,也看到了創業成果的展示。最後,管理師洪渝清也呼籲:「如果對創業有興趣或疑問,或是想要更了解育成中心的話,歡迎到育成中心來諮詢!」
創新育成中心在陸續舉辦了11月22日的「青年創業論壇」以及11月23、24日的「貨櫃創業點子營」後, 11月22至29日,在理工長廊,也有「年度育成成果靜態展」的攤位設置,展覽內容包括數十家由本校育成中心所培育的廠商、企業及師生們的創業成果。
創新育成中心雖屬產學營運中心,但與學生的連結性較低,參觀展覽的同學往往並不知道這個組織的存在,創新育成中心管理師洪渝清表示:「從今年開始會藉由舉辦校園創業週的活動,讓同學更能了解學校育成中心的運作以及如何尋求創業資源等。」
透過這次的系列活動,除了希望全校師生更熟悉此中心之外,更希望能夠輔導學生們在校園或在畢業之後創業,參展的電機系大四同學表示:「自己平常就會想到很多創意的點子,但卻無法將它們實現。」藉由這次活動的參與,除了聽到創業論壇中創業家的心路歷程分享,也看到了創業成果的展示。最後,管理師洪渝清也呼籲:「如果對創業有興趣或疑問,或是想要更了解育成中心的話,歡迎到育成中心來諮詢!」
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